СенсориКи - игрушки для сенсорного развития и интеграции

Міжпівкульові зв'язки http://www.sensoryki.com.ua/cata…/poznavatelnaya-deyatelnost

Будь-який психічний процес, а також такі види діяльності як письмо, рахунок і читання забезпечуються злагодженою роботою двох півкуль, які тісно пов'язані між собою системою нервових волокон. У разі, якщо даних зв'язків сформовано недостатньо, відбувається перекручування переробки інформації і у дитини виникають складності в пізнавальній діяльності.
Права півкуля:
• відповідає за тіло, координацію рухів,
• просторове, зорове сприйняття;
• здатність сприймати інформацію цілісно;
• права півкуля емоційна, невербальна, музична та образна.
Ліва півкуля:
• відповідає за сприйняття слухової інформації,
• мовні функції, тут знаходяться центри мови;
• логічна обробка інформації та аналітичне мислення, вміння планувати і контролювати свою діяльність,
•ліва півкуля математична, логічна, аналітична.
Єдність мозку складається з діяльності двох півкуль, тісно пов'язаних між собою системою нервових волокон (мозолисте тіло).

Мозолисте тіло (міжпівкульні зв'язки) знаходиться між півкулями головного мозку в тім'яно-потиличної частини і складається з двохсот мільйонів нервових волокон. Воно необхідне для координації роботи мозку і передачі інформації з однієї півкулі в іншу.
Для формування або розвитку міжпівкульна взаємодій рекомендують кінезіологічні вправи, а також ігри, в яких важливо, щоб обидві руки діяли одночасно
Вправи розвивають мозолисте тіло, підвищують стійкість до стресів, синхронізують роботу півкуль, покращують розумову діяльність, сприяють поліпшенню пам'яті і уваги.