Благодійність – це не просто дарування, це насіння співчуття, яке проростає в серцях людей. І чим раніше ми його посадимо, тим міцнішим і красивішим буде дерево доброти. Чому так важливо прищеплювати дітям цінності благодійності змалечку? Давайте розберемося разом.
Важливість інтелектуального розвитку дошкільнят
Інтелектуальний розвиток дітей дошкільного віку є критично важливим аспектом дошкільної освіти. Він охоплює когнітивний, емоційний, соціальний та мовний розвиток.
У ці важливі роки діти набувають необхідних навичок, формують самосвідомість і розвивають свою особистість.
Тільки батьки та особи, що їх замінюють, несуть відповідальність за дитину
Відповідно до статті 150 Сімейного кодексу України від 10 січня 2002 р. №2947- ІІІ (зі змінами, далі – Сімейний кодекс) батьки зобов’язані піклуватися про здоров’я дитини, її фізичний, духовний та моральний розвиток. Частиною 6 статті 12 Закону України «Про охорону дитинства» від 26 квітня 2001 р. № 2402-ІІІ (зі змінами, далі – Закон № 2402) встановлено, що батьки або особи, які їх замінюють, несуть відповідальність за порушення прав і обмеження законних інтересів дитини на охорону здоров’я, фізичний і духовний розвиток, навчання, невиконання та ухилення від виконання батьківських обов’язків відповідно до Закону № 2402. У частині 3 статті 8 Закону України «Про дошкільну освіту» від 11 липня 2001 р. № 2628- ІІІ (зі змінами, далі – Закон № 2628) зазначено, що батьки або особи, які їх замінюють, несуть відповідальність перед суспільством і державою за розвиток, виховання і навчання дітей, а також збереження їх життя, здоров’я, людської гідності. Згідно з частиною 2 статті 11 Закону України „Про дошкільну освіту”, дошкільний навчальний заклад створює безпечні та нешкідливі умови розвитку, виховання та навчання дітей, режим роботи, умови для фізичного розвитку та зміцнення здоров’я відповідно до санітарно-гігієнічних вимог та забезпечує їх дотримання.
Інклюзивна освіта – це майбутнє, де кожна дитина, незалежно від своїх особливостей, має рівні можливості для розвитку та навчання.
В дитячому садку інклюзія – це не просто гасло, а щоденна практика. Це коли діти з різними потребами грають, навчаються і розвиваються разом, підтримуючи один одного.
https://www.facebook.com/100022585548265/videos/778747150041813/
"Сьогодні, коли ми вкотре відзначаємо День Незалежності, ми згадуємо тих, хто віддав життя за нашу свободу. Їхній подвиг об'єднав нас у незламну націю.
Сьогодні, коли війна забирає найкращих синів і дочок України, єдність – це не просто слова, а наш щит і зброя. Кожен з нас, незалежно від регіону, віросповідання чи поглядів, є частиною великої української родини.
Наша культура – це скарбниця, яку ми бережно передаємо з покоління в покоління. Вона об'єднує нас, робить нас особливими.
Наша єдність – це наша сила. Тільки разом ми зможемо відбудувати нашу країну, зробити її ще більш процвітаючою та демократичною."
В народі говорили: «Зима прийшла і празничків привела». І дійсно: взимку ледь не кожного дня — свято. Однак з-поміж усіх «празників» день Андрія Первозваного (30 листопада) був одним з найочікуваніших і найвеселіших. Недарма подекуди його називали ще «великими вечорницями».
В День працівників культури і народного мистецтва вихователь ДНЗ "Зірочка" Шпак Юля показала колегам цікаве інтегроване заняття на тему "Золоті руки рідного краю". Діти старшої групи знайомились з народними умільцями, поетами та художникам. Юля Петрівна використала цікаві авторські ігри та дидактичні матеріали. На такому занятті знання отримали не лише діти, а й педагоги.
Одним із найсуттєвіших показників моральності людини є патріотизм.
Патріотизм (грец. paths — батьківщина) — любов до Батьківщини, відданість їй і своєму народу.
Без любові до Батьківщини, готовності примножувати її багатства, оберігати честь і славу, а за необхідності — віддати життя за її свободу і незалежність, людина не може бути громадянином. Як синтетична якість, патріотизм охоплює емоційно-моральне, дієве ставлення до себе та інших людей, до рідної землі, своєї нації, матеріальних і духовних надбань суспільства.
Кабінет Міністрів затвердив норми та порядок організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах відпочинку та оздоровлення.
Як зазначається в пояснювальній записці до документу, постанова передбачає порядок організації харчування, відповідно до якого засновники та керівники закладів освіти й дитячих закладів оздоровлення та відпочинку можуть обрати найефективнішу модель організації харчування з урахуванням особливостей закладу — кейтеринг, здача харчоблоку закладу в оренду для організації харчування дітей та власними силами закладу.
1. Дорослі з синдромом Дауна непрацездатні.
